طلب إحاطة لوزير التعليم بشأن مسابقة تعيين 30 ألف معلم (ايه الحكاية؟)
كتب: رويدا حلفاوي
قام النائب عبدالمنعم إمام أمين سر لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب ورئيس حزب العدل، بتقديم طلب إحاطة إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك بشأن مسابقة تعيين 30 ألف معلم وعن الشروط التي وضعتها الوزارة لاختيار المعلمين.
وقال أمين سر لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، إنّ الوزارة كانت قد وضعت شروط لاختيار معلمين على مستوى عالي من الكفاءة والمهنية والقدرة التربوية، وذلك بسبب ارتباط مهنتهم بتربية الأطفال والنشء، وأيضًا العمل على إعداد أجيال متعلمة وقادرة على خدمة وطنهم وسد عجز توافر المعلمين على مستوى الجمهورية والذين يبلغ عددهم 323 ألف معلم.
وأضاف أنه وفقًا لتصريحات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، أمام مجلس النواب في 29 ديسمبر 2021م، أعلن عن وضع خطة تعيين 150 ألف معلم خلال 5 أعوام، في إطار خطة مصر2030 وذلك بنسبة 46% من العجز البالغ 323 ألفا، فكيف إن كان لدى الوزارة خطة محددة وواضحة، وسبق أن أعلنت عنها الوزارة في مؤتمر صحفي عن تلك المسابقة في 2022، ونية الوزارة تعيين 150 ألف معلم، ونرى في الواقع عكس ذلك.
وأكد أنه في البداية، نجح 28 ألف معلم من أصل 120 ألف متقدم تقريبًا على مستوى الجمهورية في اختبارات الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، ومرورًا بتلقيهم تدريبات تربوية وبدنية في مديريات التربية والتعليم على مستوى الجمهورية، وختامًا بدخولهم الكلية الحربية في معسكر مدته 6 أشهر لتأهيل المعلمين على رفع قيمة المعلم والعمل على أخدهم الدورات التدريبية.
وأشار أن ذلك جاء لتوعيتهم بالقضايا المحلية وطرق التعامل مع العقبات التي قد تواجه المعلم وكذلك تأهليهم بدنيًا من أجل أن يكون المعلم قدوة ومثل أعلى للطلاب في المدارس، بعد كل ذلك فوجئ الـ 28 ألف معلم المقبولين بعد عام ونصف من التدريبات والاختبارات باستبعاد نصفهم وتبقى 14 ألف معلم ناجح في مسابقة تعيين 30 ألف معلم، الذين يمثلون نحو 4% من إجمالي العجز.
ووفقًا لذلك، طالب البرلماني في طلب الإحاطة بما يلي:
-كيف ستوفر الوزارة العجز البالغ نسبته 54%، ومتى ستحقق التوزيع العادل للمعلمين مقابل التلاميذ، وما حجم الميزانية الموضوعة لتغطية العجز الأساسي والجسيم والكبير في عدد المعلمين، وبمدى أحقية الكلية الحربية في اختيار المعلمين الذين سبق أن اجتازوا اختبارات الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.
-كيفية تحقيق الوزارة الهدف المطلوب في تعيين 30 ألف معلم سنويًا للوصول إلى 150 ألف معلم بعد 5 سنوات، وما هي خطة الوزارة للعمل على تعويض هذا الفارق الكبير في عدد المعلمين الذي سيكون بعد 5 سنوات 173 ألف معلم من أصل 323 ألف معلم، دون الأخذ في الاعتبار الزيادة المتوقعة في العجز نظرًا للزيادة السكانية المتوقعة خلال الأعوام الـ5 القادمة؟.
والميزانية الموضوعة لتحقيق هدف الـ150 ألف معلم، وميزانية التدريبات والاختبارات التي استمرت لمدة عام ونصف عام؟.