تعرف على مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية للمرحلة الإعدادية

أعلن المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي عن مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية للمرحلة الإعدادية، تمهيدًا للامتحانات الفصلية المقررة لبداية يناير القادم، وتم تحديد المواصفات على النحو التالي:

1. يجب أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية ضمن حدود المقرر الدراسي المستهدف.
2. يتم توزيع الأسئلة وفقًا لنواتج التعلم للمادة، مع مراعاة الوزن النسبي لكل منها.
3. يجب أن تشمل الأسئلة مستويات متنوعة من الصعوبة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
4. يفضل أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
5. يجب تحقيق توازن في الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المتنوعة.
6. يجب أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
7. ينبغي أن تحترم الورقة الامتحانية البيانات الأساسية مثل المرحلة، والصف، والمادة، والزمن، والدرجة، والفصل الدراسي (لغير الثانوية العامة)، والعام الدراسي.
8. يتعين تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها، بما في ذلك حجم الخط، ونوع الخط، والمسافات بين السطور والهوامش، والعناوين، وتعليمات الأسئلة، وجودة الطباعة، والخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة.
9. يجب أن تتجنب الأسئلة الورقة الامتحانية احتواءً على مواضيع سياسية أو دينية.
10. بالنسبة لسؤال قطعة الفهم القرائي، يجب أن تحتوي القطعة في معظمها على مفردات لغوية تم دراستها من قبل الطلاب، ويجب أن لا تستمد القطعة من كتب المقرر الدراسي للصف المستهدف.

أقرأ أيضاً....وزير التعليم العالي يبحث آليات دعم التعاون العلمي مع مديرة...

أقرأ أيضاً....وقفة تضامنية لجامعة الدول العربية بمناسبة اليوم العالمي...