طلب إحاطة بالبرلمان بشأن معاناة طلاب الدمج وأهاليهم بالمدارس للحصول على حقوقهم
كتب: رويدا حلفاوي
تقدمت النائبة سوسن حسني حافظ، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة إلى المستشار حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه إلى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن معاناة طلاب الدمج وأهاليهم في المدارس.
وأشارت النائبة في طلبها إلى معاناة طلاب الدمج وأهاليهم داخل المدارس بسبب عدم وجود ضوابط وشروط لطلاب ذوي الهمم الذين يلتحقون بالمدارس، مثل مساحة الفصول وعدد الطلاب والمدة الزمنية للحصة وتحديد طبيعة الدمج ومستواه، إضافة إلى نقص غرف المصادر داخل المدارس ونقص المعلمين المؤهلين لتدريس طلاب ذوي الهمم.
كما لفتت النائبة إلى ضرورة وجود توعية لجميع الطلاب بالمدارس حول كيفية التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة، وتأهيلهم للتعامل مع هذه الحالات والحد من التنمر.
برلماني يطالب بتفعيل خطة وزارة التربية والتعليم لدمج الطلاب ذوي الهمم بالمدارس وتطبيقها على أرض الواقع
وطالبت عضو مجلس النواب بتفعيل خطة وزارة التربية والتعليم لدمج الطلاب ذوي الهمم بالمدارس وتطبيقها على أرض الواقع، بما في ذلك تيسير فرص الحصول على خدمات تعليمية مناسبة وتكييف المناهج لتناسب قدرات الطلاب.
وتُعتبر هذه المبادرة خطوة هامة نحو تحسين وتطوير ظروف التعليم لطلاب الدمج في مصر وتوفير الدعم اللازم لهم ولأهاليهم.
وكانت قد تقدمت النائبة سوسن حسني حافظ عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة إلي المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، موجه إلي الدكتور مصطفي مدبولي رئيس مجلس الوزراء، وسامح شكري وزير الخارجية، واللواء هشام آمنة وزير التنمية المحلية، بشأن ضرورة إنهاء المعاناة اليومية لمواطني الاسكندرية بمكاتب التصديقات لوزارة الخارجية بمكتب سان ستيفانو ومكتب سموحة لما بها من زحام شديد بسبب انخفاض عدد الموظفين بالمكتب مما يؤثر سلبًا على تلبية مصالح المواطنين وتعطيلها.
